Séquence sur le genre épistolaire, fondée sur un groupement de textes (classe de 4è).

OBJECTIFS :

-  Etudier les caractéristiques du genre.

- Rédiger une lettre en tenant compte de son destinataire.

- Reconnaître les différentes formes de discours.

- Figures de style : métaphore, personnification, anaphore, alliance de mots, oxymore, gradation, hyperbole.

- Langue : *énoncé/énonciation. *les bases de la phrase ( G.N./G.V.) et structures de phrases.* modes personnels et impersonnels + clés de l’orthographe.*vocabulaire : formules d’appel et de clôture + écrire pour valoriser  *champ lexical de la lettre * niveaux de langue.