Comment les élèves peuvent-ils parler d'eux-mêmes , et comprendre ainsi ce qu'est une autobiographie , tout en choisissant des thèmes qui leur plaisent sans être trop personnels ?

une solution? peut-être ... 

Voici un sujet d'écriture qui, au dire de mes collègues,  a eu beaucoup de succès en classe de troisième .

Je vous le fournis ici avec des critères d'évaluations que vous reconnaitrez:

pour la *partie autobiographie, c'est la grille fournie par Marie-France Sculfort dans textes -méthodes, Français 3ème, chez Nathan (*partie "structure du texte" , et "contenu et sens").

la seconde partie concerne le respect du sujet.